– Sukces w rankingu jest ważny, bo uskrzydla uczelnie – powiedziała prof. Daria Nałęcz, wiceminister nauki i szkolnictwa wyższego, podczas gali Rankingu Szkól Wyższych Perspektywy 2014, który odbył się 21 maja w Centralnej Bibliotece Rolniczej w Warszawie. Najlepsze polskie uczelnie zostały uhonorowane po raz 15.
W uroczystej gali wzięli także udział senatorowie RP: prof. Marek Rocki, prof. Ryszard Górecki i prof. Edmund Wittbrodt, a także prof. Jerzy Woźnicki, przewodniczący Rady Głównej Szkolnictwa Wyższego i Nauki, prof. Katarzyna Chałasińska-Macukow, Honorowa Przewodnicząca KRASP, dr Alicja Adamczak, prezes Urzędu Patentowego RP, prof. Michał Kleiber, prezes PAN, przewodniczący Kapituły Rankingu oraz rektorzy i prorektorzy najlepszych uczelni.
W 15. jubileuszowej edycji Rankingu Szkół Wyższych „Perspektywy 2014” przygotowanego przez Fundację Edukacyjną Perspektywy oceniono 195 polskich uczelni (88 uczelni akademickich, 80 magisterskich niepublicznych oraz 27 państwowych wyższych szkół zawodowych).
W 2014 roku najlepszą akademicką uczelnią w Polsce jest Uniwersytet Warszawski, który wyprzedził minimalnie Uniwersytet Jagielloński. Na trzecim miejscu znalazł się Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu.
Pierwsze miejsce wśród uczelni niepublicznych zajęła Akademia Leona Koźmińskiego w Warszawie, przed Szkołą Wyższą Psychologii Społecznej w Warszawie.
W rankingu państwowych wyższych szkół zawodowych zwyciężyła PWSZ im. Prezydenta Wojciechowskiego w Kaliszu.
Z całą pewnością polskie uczelnie są dzisiaj inne niż kilkanaście lat temu i wiele rzeczy zmieniło się na korzyść. Ranking Szkół Wyższych, zainicjowany przez Fundację Edukacyjną "Perspektywy", był istotnym instrumentem pozwalającym nie tylko na przekaz informacyjny adresowany do kandydatów na studia, dokonujących wyboru uczelni, ale także umożliwiał diagnozę istniejącego stanu, ważną także dla samych uczelni, wskazującą na pożądane kierunki zmian. Wybór określonych wskaźników stosowanych w rankingu i ich wzajemne relacje stanowić może ważny czynnik stymulujący zmiany i decydujący niekiedy o strategii obieranej na przyszłość.
Piętnastą edycję Rankingu Szkół Wyższych, przygotowywanego corocznie przez Fundację Edukacyjną „Perspektywy”, potraktowaliśmy jako dobrą okazję do przypomnienia początków tej inicjatywy oraz zapytania grona osób reprezentujących środowisko akademickie o to, jak widzą i oceniają ranking „Perspektyw”.
W czasach, w których coraz częściej stawia się pytanie: czy warto studiować?, a nawet mówi się, że studiowanie to strata czasu, my podkreślamy z całą mocą: wykształcenie to klucz do lepszej przyszłości. I konsekwentnie wskazujemy tych, którzy kształcą na najwyższym poziomie, przygotowują swoich absolwentów do pracy i życia w zmieniającym się świecie. Traktujemy to jako naszą misję.
Jak się uczyć, żeby się nauczyć
Jarosław Sroka
